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Audit sur l'évaluation des Équipes

24 avril 2018 Information
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L’audit sur le projet des équipes réalisé il y a quelques mois a confirmé qu’il est temps de faire évoluer le projet des Equipes. Voici l’interview de Rémy Blondet, Président des anciens 

  • Quels sont les fruits des équipes d’aujourd’hui ?
    • Beaucoup de belles choses dont on ne parle pas assez :
      • Une entraide forte entre les générations
      • Une ambiance amicale et bienveillante
      • Un certain respect de l’autorité quand elle existe
      • Une grande générosité de tous quand on les sollicite
      • Des amitiés solides qui perdurent des années après
  • Quelles sont les difficultés rencontrées ?
    • De nombreux débordements sont signalés et sont en soi condamnables
    • Les auditeurs découvrent une situation dont il importe de trouver l’origine pour tenter de trouver des solutions
      • Changements importants intervenus au cours des années passées
        • Mixité
        • Augmentation des effectifs du lycée
        • Retrait des secondes du dortoir en équipe
        • Evolution du local d’équipe d’un lieu d’étude vers un « local de vie »
        • Diminution du temps réservé à l’activité d’équipe
      • Facteurs complémentaires
        • Partage de l’autorité avec les chefs parfois mal comprise
        • Encadrement parfois peu ou pas motivé par le projet
        • Rôle des parents à recadrer, parfois hyper protecteur, parfois absent !
        • Projet des équipes et programmes de l’éducation nationale : compatibles ??
        • Rôle répressif laissé principalement au directeur de l’établissement
  • Y-a-t-il des évolutions à prévoir ?
    • Evolution n’est pas révolution !
    • C’est avant tout aux adultes de se poser les bonnes questions
      • Les responsables (coupables ?) sont exclusivement les lycéens ?
      • Les responsables (coupables ?) sont exclusivement les terminales et les premières ?
      • Les collégiens, futures victimes, ou allergiques dès la sixième à toute forme d’autorité ?
  • Quelle est l’importance de l’association des anciens élèves dans la transformation des Ééquipes ?
    • Les anciens élèves c’est d’abord la mémoire :
      • Les débordements ne sont pas un phénomène 2018, la publicité qui en est faite, oui.
      • Les équipiers des années 60, 80 ou 90 n’étaient pas des saints, mais leurs débordements étaient maîtrisés.
      • Les Pères Jésuites étaient présents et bien sûr motivés autour de ce projet.
      • La confiance était réciproque, sorties d’équipes encouragées !
    • Les anciens élèves, à la demande du Père BOCA, sont des acteurs engagés et donc des témoins avisés de la situation actuelle.
    • C’est enfin, je le vis chaque jour au travers de nombreux témoignages, une force de proposition qui ne demande qu’à participer à la réflexion en cours pour apporter son soutien efficace à une solution viable pour les équipes dans un moment où, paradoxalement de nombreux pédagogues, au sein de la Compagnie, au sein de l’enseignement catholique, au sein même de l’éducation nationale redécouvrent les vertus de ce système que nous avons découvert en 1942 !

 

  • Depuis cette interview, mon inquiétude s’est apaisée, Chaque intervenant, à commencer par l’association Saint-Joseph ayant souhaité donner du temps au temps :

 

 

  •  
    • 2018/2019 sera une année de transition pendant laquelle nous allons ensemble trouver des solutions immédiates à certaines dérives, mais surtout nous entourer des compétences nécessaires pour soulager dès que possible la charge qui pèse sur l’équipe de direction actuelle en laquelle j’ai toute confiance !
    • Dans ce climat, nous pourrons bâtir un nouveau projet pour 2019/202
    • De nombreux anciens me proposent de l’aide spontanément : rejoignez-les, St Jo en 2018 aura particulièrement besoin de vous ! 

 

Remy Blondet
Président des Anciens Elèves




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